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Lycée Technique
des Arts et Métiers
 
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Versuche:


1) Vor der Stunde haben wir eine Schachtel präpariert:
     in eine Ecke der Schachtel haben wir ein Glas Marmelade
     festgeklebt. Danach wurde die Schachtel verschlossen und
     mit Geschenkpapier verpackt. Diese besondere Schachtel
     kann man nur mit einer Ecke auf die Kante des Tischs stellen,
     sie fällt nicht herunter. Das sieht ziemlich erstaunlich aus!
     Die Schüler rätseln was der Grund dafür sein könnte.
2) Ein Schüler setzt sich auf einen Stuhl. Ein anderer drückt mit
     seinem Daumen auf die Stirn des ersten Schülers, so dass 
     dieser sich nicht nach vorne lehnen kann. Nun versucht er
     aufzustehen. Dies gelingt ihm nicht.
3) Die Schüler versuchen einen Hammer so an einem Lineal
    zu befestigen, dass diese auf eine Tischkante gehängt werden
    können ohne dass sie herabfallen.

4) Die Schüler basteln einen Akrobaten. Dazu schneiden sie die
    Kopiervorlage aus und kleben sie auf ein Stück Karton.
    Nun werden zwei gleiche Münzen an den beiden Händen des
    Akrobaten befestigt und nun kann dieser auf einer Bleistift-
    spitze herumbalancieren.
5) Wir haben vor der Stunde auch einen mobilen Akrobaten
    gebastelt. Er funktioniert nach dem gleichen Prinzip, kann
    aber dank seiner zwei Räder über ein Seil fahren.
6) Anhand von einem mobilen Turm (mit Lot) wird erklärt,
    was passiert wenn der Turm immer schiefer wird. Er fällt
    um, sobald der Schwerpunkt nicht mehr über der Basis 
     liegt.
7) Anhand von einer Bürste wird demonstriert, wie man durch
    Verschieben der Hände ganz leicht den Schwerpunkt heraus-
    finden kann.


 

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