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BTS Dessin d'animation > Examen-concours Introduction - Débouchés - Aptitudes - Site Internet - Validation des acquis (VAE)

L’Examen-concours d’admission

L’étudiant intéressé à suivre la formation du BTS Dessin d’Animation doit être détenteur d’un diplôme de fin d’études secondaires ou secondaires techniques et se soumettre à un examen-concours.

Les épreuves spécifiques au BTS Dessin d’Animation sont les suivantes :

  1. Une épreuve de dessin d’après mémoire (1heure).
    Elle permet d’évaluer les compétences  de mémorisation et d’imagination de formes, situations et d’ambiances,  et de narration par description graphique. Le candidat dessine une situation imposée sans recours à des documents, uniquement d’après mémoire.(20points/140)
  2. Une épreuve d’étude de personnage d’animation (1heure).
    À partir d’une feuille de modèle d’un personnage d’animation avec trois angles de vue différents, le candidat doit dessiner l’angle de vue manquant en respectant le format, les proportions et l’attitude du personnage.
    Cette épreuve permet d’évaluer les compétences de respect des formes et proportions et les capacités d’analyse tridimensionnelle. (20 points/140)
  3. Une épreuve d’étude du mouvement (1heure).
    À partir d’une feuille de modèle d’un personnage d’animation le candidat doit imaginer et dessiner le même personnage dans des attitudes et mouvements précisés.
    Cet exercice permet d’évaluer les compétences d’imagination et de rendu graphique d’une dynamique et mouvement et d’attitude. (20points/140)
  4. Une épreuve de perspective (1heure).
    Cette épreuve permet d’évaluer les compétences de vision et de rendu graphique d’objets  dans leurs interrelations spatiales. (20points/140)
  5. L’évaluation du dossier graphique personnel du candidat.
    Le deuxième jour de l’examen- concours les candidats présentent individuellement leur portfolio personnel et répondent aux questions des membres du jury, questions relatives au travail, aux formations antérieures et aux attentes des candidats.
    Les membres du jury commentent les travaux et les résultats de la veille.
    L’évaluation du dossier permet d’évaluer l’ensemble des compétences liées à un travail graphique et une attitude créative, à une présentation soignée et à une orientation et intensité des  intérêts personnels. (60points/140)
actualisée le 2010.06.24 — © Lycée des Arts et Métiers